傳統的作文只要依循基本架構，起承轉合，再加上一些佳句名言，就能拿到分數，但現在作文題型的轉變，題材跨越了各學科領域而且強調生活情境。
網路的普及與運用，讓孩子的作文能力變差，對國字的認識很模糊，寫文章已經變成不可承受之重了。
每個孩子都喜歡畫圖，我們設計了主題，透過討論，孩子探索了所有的可能，將想法用繪畫呈現在紙上。
再讓孩子與同學們分享自我尋寶圖，最後將分享的內容轉化為文字。如此一來，寫作文所需的要素，已經在「自我尋寶圖」的過程中都具備了。
能思考、有自信、負責任、重人本 全人教育
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