孩子常常忘東忘西,總是一句「我忘了」就變成大人的事,要如何幫助孩子記住,培養孩子獨立自主的能力,試試以下這幾點,希望對家長和孩子有幫助。
1. 陪孩子建立規則
每天晚上依照聯絡簿,檢查應該帶的作業和物品是否都放進書包,每次收鉛筆盒時也多檢查一下;並提醒孩子,在學校也要這樣檢查自己的東西是不是都帶回來了,這也是學習獨立最好的機會。
2. 固定放置位置
小朋友對於物品的放置凌亂,毫無規則可循,因此找東西時,沒有線索,明明東西有帶,卻常常找不到,所以家長可陪著孩子練習什麼物品應該住在哪個房間,如:書包就是書本文具等的家,書本、作業、聯絡簿等住在書包後面房間,學習單、通知單等住在L夾小隔間,鉛筆盒等小物品住在前面房間,按照書包的分隔,讓物品住到它的房間,這樣就很容易可以找到東西。3. 和孩子釐清責任的歸屬
養成負責任的態度
事先告訴孩子,家長都有自己的事,不會當快遞員,讓孩子自己承擔忘記的後果,也讓孩子意識到這是自己的責任,不是大人的責任。
事先告訴孩子,家長都有自己的事,不會當快遞員,讓孩子自己承擔忘記的後果,也讓孩子意識到這是自己的責任,不是大人的責任。
4. 賞罰分明
讓孩子有改變的動機
家長要跟孩子約法三章,
當孩子又忘記帶東西,就要按照約定接受應有的懲罰,
如:文具掉了,請他用自己的零用錢買。
當孩子有改變時,家長則按照約定給予獎勵。
家長要跟孩子約法三章,
當孩子又忘記帶東西,就要按照約定接受應有的懲罰,
如:文具掉了,請他用自己的零用錢買。
當孩子有改變時,家長則按照約定給予獎勵。
5. 陪孩子找出問題所在
如:回想看看,自己將聯絡簿放在哪裡?當時自己在做什麼?以後怎麼做,才不會又忘記。
不要當直昇機家長,
讓孩子知道為自己的事承擔責任
而非外包給爸媽給老師
這也是孩子為自己人生負責的第一步
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